گسترش حضور آموزشی ترکیه در افغانستان؛ افزایش ظرفیت مدارس افغان-ترک به ۸ هزار دانش‌آموز

به گزارش ایراف، بنیاد معارف ترکیه که از سال ۲۰۱۸ فعالیت‌های آموزشی خود را در افغانستان آغاز کرده، در حال حاضر در هفت ولایت حضور فعال دارد و به بیش از شش هزار دانش‌آموز خدمات پرورشی و علمی ارائه می‌کند.

بر اساس این گزارش، اخیراً نمایشگاهی از دستاوردهای علمی و رباتیک دانش‌آموزان مدارس افغان-ترک در ولایت میدان‌وردک افتتاح شد که در آن ۲۵ پروژه کاربردی شامل ربات‌های هوش مصنوعی، سامانه‌های هوشمند صرفه‌جویی در مصرف آب، پهپادهای آموزشی و تجهیزات ایمنی پیشگیری از نشت گاز و حریق به نمایش درآمد.

تغییر مالکیت مدارس افغان-ترک و نفوذ نرم ترکیه در افغانستان

انتقال مدیریت به بنیاد معارف: مدارس افغان-ترک پیش از سال ۲۰۱۸ تحت مدیریت جنبش «خدمت» وابسته به فتح‌الله گولن اداره می‌شدند؛ اما پس از کودتای نافرجام ۲۰۱۶ در ترکیه، دولت آنکارا طی توافق رسمی با دولت وقت افغانستان، اداره و مدیریت این زنجیره آموزشی را به «بنیاد دولتی معارف ترکیه» واگذار کرد.

دیپلماسی آموزشی در دوران حکومت طالبان: پس از تحولات اوت ۲۰۲۱ و روی کار آمدن حکومت طالبان، بنیاد معارف ترکیه از معدود نهادهای آموزشی خارجی بود که به فعالیت رسمی خود ادامه داد و تلاش کرد تا با ایجاد تعامل منطقی با مقامات حکومت طالبان، دامنه نفوذ فرهنگی و آموزشی خود را در ولایت‌های مختلف افغانستان توسعه دهد.

بیشتر بخوانید:  مسجدسازی طالبان؛ صرف ۸ میلیون دلار برای ۱۶ مسجد در ۵ سال
لینک کوتاه: https://iraf.ir/?p=142068
اخبار مرتبط

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

آخرین مطالب
پر بازدیدترین ها